Reflexión sobre artículo acerca de las TICs en las Escuelas

Esta reflexión viene dada por el artículo solicitada por la Maestra Dra. Olga Lidia Martnéz (UAPA) y tomada del periódico El Nacional, titulada Plantean la necesidad uso de tecnologías y redes sociales en las escuelas

Es impresionante el leer un artículo como éste, a mediados de 2018, sin pensar que el tiempo se ha congelado para la educación dominicana, pues este texto del periódico El Nacional está cerca a cumplir sus tres años.

Desde antes de la fecha de ese artículo, ya se discutía sobre la necesidad de las tecnologías y redes sociales como una aliado a la educación en los salones de clases y no solo como el distractor que tantos docentes ven, pues no solo acerca la información y comunicación al estudiante, sino que lo prepara con los conocimientos que utilizará al momento que ejerza su profesión, en especial si su meta es ejercer el magisterio de manera consciente.

Los estudios realizados por los profesionales de la educación de ISFODOSU caen como anillo al dedo en estos tiempos donde es casi imposible desligar la educación a la tecnología, pero también es un tirón de orejas a los docentes dinosaurios (y no por su edad, sino por su pensar) de que deben involucrar más variedad en la enseñanza de sus asignaturas, en especial las que suelen ser más de memorizar, cómo es el caso de la Historia y las Ciencias Naturales.

Llevar estas tecnologías al salón, no es misión únicamente de la autoridades pertinentes, es de deber de todos los docentes que deseamos salir del siglo XVIII, de cuando Quirón enseñaba Geografía a Aquiles, y mostrarle que herramientas como Google Maps, o Google Earth, tienen diseños mas colectivos y actuales que los presentes en los libros de texto y del que puede tener, o procesar, una sola persona sin ayuda.   Es tiempo de dar el paso, de que los docentes dejemos de pensar que los conocimientos solo salen de nosotros.  Es hora de buscar ayuda y mejores técnicas de enseñanza… es hora de escuchar lo que nuestros estudiantes quieren decirnos cuando en clases no pueden dejar de tocarse el bolsillo para sentirse cerca de su teléfono móvil..  es hora de plantear la necesidad del uso de la tecnología y las redes sociales en nuestras escuelas.

.